4月27日至30日，福州日升中学270余名师生奔赴福建三明建宁、泰宁两地，开展了一场以“赤土淬魂耀日升 丹霞砺志绘鸿图”为主题的研学实践活动。四天三夜中，师生们穿梭于红色历史遗迹、丹霞山水与非遗文化之间，以脚步丈量信仰厚度，以画笔记录山河之美，以行动诠释责任担当，在沉浸式实践中完成了一堂生动的“行走的思政课”。
活动首日，师生们走进建宁反“围剿”纪念馆，在一件件珍贵文物与历史影像中重温革命峥嵘岁月。献花仪式上，全体师生肃立默哀，将白菊轻放在烈士纪念碑前。“站在先辈奋斗过的土地上，我才真正理解了什么是‘青春献给祖国’。”一名高二学生在研学手册上写道。次日，大金湖的碧波丹霞成为自然课堂，学生们乘船观察水上峰林的地质奇观，美术班学生架起画板，用水彩捕捉岩壁层理的光影变幻。高二学生林同学感慨：“丹霞地貌像一本打开的史书，每一道纹理都在讲述亿万年的故事。”
泰宁古城的青石板路上，非遗文化与现代青春的碰撞成为亮点。学生们在擂茶坊亲手研磨芝麻、茶叶，体验“千年茶香”的制作工艺；棕编艺人指尖翻飞，棕叶化为灵动的昆虫，引得阵阵惊叹；梅林戏台上，传统唱腔与现代编曲交融，学生们穿上戏服参与表演，让古老艺术焕发新声。“非遗不是博物馆里的陈列，而是可以‘活’在生活里的智慧。”一名参与体验的学生表示。与此同时，美术班学生以泰宁徽派建筑为素材，完成300余幅素描与水彩作品，将古建筑的飞檐翘角、街巷烟火凝练为笔尖的艺术语言，为艺考创作注入地域文化灵魂。
实践与责任的融合贯穿全程。在托斯卡纳庄园，学生们参与智慧农业劳动，在种子科技园，探究“一粒种子如何变成丰收果实”；在耕山队茶山上，采茶、制茶的体验让“绿水青山就是金山银山”的理念深入人心。
本次活动更创新引入产学协同机制：权威画院专家现场指导创作，为学生颁发“未来艺术家”实践证书；优秀写生作品将亮相泰宁美术馆“青春视角·遇见泰宁”主题展览，并通过义卖支持乡村美育公益项目。
学生作品（例）
“这场实践是‘知信行合一’的生动诠释。”福州日升中学副校长林传洪表示，“我们期待学生从红色历史中锚定信仰坐标，从自然与人文中汲取创造力量，最终将个人成长融入时代发展。”据悉，该福州日升中学未来将持续深化“行走课堂”模式，推动思政教育从书本走向大地。
来源：福州日升中学